Mugimenduaren garrantzia ikasketetan

-
Haurrek eta nerabeek mugikorrekin eta bideo jokuekin pasatzen duten denborak ikasketetan eragina duela uste duzu?

Gure haur eta nerabeek ordu ugari egiten dituzte pantailen aurrean, exerita.
Egoera honetan garunak ez du beharrezkoak dituen estimuloak jasotzen. Sarritan, ikasleek ikaste-prozesuan zailtasunak izaten dituzte honen eraginez.

Gure zentroan mugimendurako espazioa aurkituko dute, beharrezkoak diren oinarrizko jakintzak eskuratzen dituzten aldi berean.




Entradas populares de este blog

UNE BAT

-
Imagen
Hementxe nago, nere pupitrean exerita, ikasgelan.  IKASGELA, hitz bihurria, gela batean nago bai, baina IKASI? Zer ikasten dut ba?. Irakasleak arbelean zerbait idatzi du, ez dut ulertzen, mugitzen diren letrak soilik ikusten ditut. Bapatean nere izena entzun dut: -Gilen, irakurri mesedez arbelean jartzen duena. Eskuak izerdiaz bustitzen zaizkit bihotzaren taupadak azkartzen diren une berean. IXILTASUNA, URDURITASUNA, ETSIPENA. .... UNE BAT... Orduan une horretan, begiak itxi eta arratsaldean garapen zentroan egingo ditudan ariketak, arnasketak, irrifarreak...gogora ekarri ditut.  IRRIFARRA, KEMENA, ITXAROPENA. Arbelean jarritako hitzak ordenatu dira, poliki eta ziurtasunez irakasleak agindutakoa bete dut; arbelean idatzitakoa ozen irakurri dut. IKASGELA? Bai UNE BAT, GUNE BAT. Sentado en mi pupitre, observo el espacio. Aula de aprendizaje.  ¡APRENDIZAJE! Curiosa palabra. ¿Qué aprendo yo aquí? El profesor escribe en la pizarra, no lo entiendo. Solamente veo letras que se ...
Leer más

Sendotuz

-
Imagen
No todos tenemos la misma forma de aprender, somos únicos. Por eso  en  Sendotuz  trabajamos con los niños íntegramente, es decir, abarcando todos los aspectos, adaptándonos a las necesidades que cada uno o una tiene. Actuamos desde la observación respetando las cualidades de nuestros niños y niñas. Alternamos aprendizaje individual con aprendizaje grupal. Reforzando sus habilidades mejorarán los aspectos que les cuesta integrar. Hemos diseñado un método que facilita un aprendizaje, no solo en las materias, sino en todos los aspectos del niño y niña. Para ello nos basamos en el trabajo cooperativo, en el arte, en el movimiento, en ejercicios para el cerebro, en la relajación y con el apoyo de las Esencias Triunidad ® . Además de ello, creemos que el desarrollo de los primeros años de vida es esencial para la creación de la vida de cada individuo. Por eso ofrecemos talleres basados en la experimentación libre, el movimiento y el arte desde la primera edad. Trabajamos ...
Leer más

Sendotuz, alaitasunean hezten

-
  Jolasa, sormena, erlaxazioa, mugimendua, memoria, irakurketa-idazketa, ulermena, logika, elkarreragin, zentzumenak eta sentsibilitatea landuz, haur eta nerabeak aurkitzen dituzten zailtasunei aurre egiteko gai izango dira. Sendotuz, educando en la alegría. Cultivando el juego, la creatividad, la relajación, el movimiento, la memoria, la lecto-escritura, la lógica, la comprensión, la interacción, los sentidos y la sensibilidad, l@s niñ@s y adolescentes desarrollarán la capacidad que necesitan para afrontar las dificultades.
Leer más